主的显现:历史、玛利亚学和礼仪传统

podcast da Mariologia — primeiro episódio, ciência teológica

《主的呈献》于2月2日庆祝,是基督教日历中最古老的节日之一。在《玛丽学》播客第二集中,丹尼尔·阿方索教授追溯了这一庆祝活动的起源,从耶路撒冷的根源到罗马的实施,展示了《主的呈献》既是基督的节日,也是玛丽的节日。

Apresentação do Senhor - festa mariológica na tradição litúrgica

一、圣经文本:路加福音 2:22-40

《主的呈献》的基础是路加福音中关于玛利亚的净化和耶稣在耶路撒冷圣殿的奉献的叙述(路加福音 2:22-40)。根据摩西律法,耶稣出生后四十天,若瑟和玛利亚将婴儿带到圣殿,献上“两只鸽子或一对小鸟”(路加福音 2:24)。在那里,他们遇到了等待以色列安慰的义人西门和永远不离开圣殿的先知安娜。这一事件凝聚了旧约和新约的相遇。

二、埃格里亚的朝圣之旅和耶路撒冷的起源

关于《主的呈献》的最早见证来自《埃格里亚的朝圣之旅》,一位来自西班牙的朝圣者在4世纪访问了耶路撒冷。埃格里亚描述了四十天节后从公现节开始的庆祝活动,她将其与复活节相提并论。神职人员发表讲道,主教评论福音中关于若瑟和玛利亚将耶稣带到圣殿,遇见西门和安娜,并献上律法规定的牺牲的经文。

埃格里亚的见证非常宝贵,因为它揭示了一个基督教社区,他们仍然在4世纪将《主的呈献》与耶路撒冷教会的复活节传统联系起来。庆祝活动包括在城市公共空间举行公开讲道,随后是圣餐礼,形成一个二元礼仪,将言语与圣礼结合在一个神圣的仪式中。

三、西门和穿过玛利亚灵魂的剑

在《主的呈献》的叙述中,西门接过婴儿,唱了《现在主让你的仆人安然离去》(路加福音 2:29-32),然后对玛利亚预言了一句令人不安的话:“一把剑将要刺穿你的灵魂”(路加福音 2:35)。这句话是玛利亚学说的基石,关于她的同情心和作为救赎之子痛苦中的参与。

圣母领报节

传统上,教父和中世纪神学家将这把剑解读为玛丽一生所承受的痛苦的象征,尤其是在十字架上。因此,领报节是一个预示着苦难的节日,它回顾了圣家庭在圣殿相遇的庄严时刻,这一时刻预示了圣诞节的喜悦,并提醒我们,玛丽的儿子来是为了成为“争议的标志”(路2:34)。

安娜:亚瑟族的女儿,女预言家

与西门一起,福音书介绍了安娜,亚瑟族的女儿。84岁的安娜是圣殿的常客,她以禁食和祈祷来奉献自己给上帝(路2:37)。她在圣殿中为婴儿耶稣发言,向所有等待耶路撒冷救赎的人传达了消息。安娜在领报节中的出现强调了女性在救赎历史中的先知角色,与玛丽相似,玛丽是期待和接纳的教会的象征。

罗马的庆祝:教皇塞尔维乌斯一世和圣玛丽亚大教堂

领报节于第七世纪传到了西方拉丁教会。来自东方的教皇塞尔维乌斯一世(687-701)在罗马引入了这一节日,并设立了蜡烛游行,保留了其希腊名称“Hypapante”(相遇)。游行从圣玛丽亚大教堂出发,这是西方拉丁教会中第一个以圣母命名的教堂,这一举动将对儿子的庆祝与罗马的圣母崇拜联系起来。丹尼尔·阿方索指出,选择圣玛丽亚大教堂作为游行终点并非偶然。领报节庆祝的是基督,但不可或缺的是玛丽:是她将儿子带到圣殿,是她听到了西门的预言,是她为聚集在蜡烛游行中的人民祈祷。罗马人理解并铭刻了这一不可分割的联系,将其刻在了圣玛丽亚大教堂的石柱上。

蜡烛游行及其玛丽学意义

蜡烛游行象征着光照亮黑暗,反映了玛丽在救赎历史中的角色,她被誉为“光”(路1:78)。这一传统强调了玛丽在引领人类到救赎中的重要性,以及她作为教会母亲的不可或缺性。

圣母玛利亚的呈献:一个在礼仪心中的Mari学节日

由烛光点亮的特色游行,象征着《圣母玛利亚的呈献》,根植于耶路撒冷的礼仪和希腊的传统。当教皇塞尔吉乌斯一世带着这一传统来到罗马,它融入了西方的玛丽精神:点燃的蜡烛代表着基督,“照亮民族的灯”(路2:32),被玛丽抱在怀中,如同祭司捧着圣体。随着这个节日传播到拉丁教会,其玛丽元素变得越来越明显,由此产生了流行的“坎德尔拉”名称,并加强了玛丽的净化与她儿子呈献之间的联系。

VII. 礼仪年度的核心Mari学节日

《圣母玛利亚的呈献》在礼仪年度中占据独特地位:它是圣诞周期的结束,也是普通时间的开始,提醒着基督徒信仰并非是对婴儿的感情崇拜,而是通过十字架走过的路。对于Mari学,这个节日至关重要:它展示了玛丽不仅仅是一个关怀的母亲,而是遵守律法的女性,接纳先知的言语,并伴随儿子走进复活节的核心奥秘。《圣母玛利亚的呈献》播客邀请听众重新发现这个节日的神学财富,以及所有涉及玛丽的主日庆祝活动。那些希望从学术角度深入探讨这些主题的人,可以在Locus Mariologicus找到《玛丽学研究生》课程(49/PGMSAIBAMAIS26),这是用葡萄牙语进行的唯一一门系统研究圣母的课程。参见《光耀之教》(Lumen Gentium)第57条:“从基督的童贞受胎到他死亡,母亲与儿子在救赎工程中的联合显现……”(《光耀之教》,https://locusmariologicus.org/lumen-gentium/)。

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